door Jelly Bijlsma | mrt 15, 2026 | de zilveren weken
De gymles was net afgelopen. De klas had een spel gespeeld en de meeste kinderen hadden zichtbaar plezier gehad. Er werd gelachen, gerend en enthousiast meegedaan. Tot één leerling zei: “Wat een stom spel.” In een groepje jongens veranderde meteen de sfeer. Een paar...
door Jelly Bijlsma | mrt 8, 2026 | de zilveren weken
Tijdens de training Awareness Through the Body, die ik volgde in India deed de trainer een simpele oefening met ons. De meeste mensen kennen het spel wel: Simon Says. De trainer legde de regels uit: Eén persoon is de spelleider: Simon. Als Simon zegt: “Simon Says:...
door Jelly Bijlsma | feb 28, 2026 | de zilveren weken
“Het gaat goed hier!!!!” Ik hoor een blije leerkracht. En ik ben onmiddellijk nieuwsgierig. Vertel… wat gaat hier allemaal goed? ““Oooo het is echt een wereld van verschil; ze luisteren, er is minder lawaai, ze zijn veel meer met hun werk bezig en ze blijven...
door Jelly Bijlsma | feb 14, 2026 | de zilveren weken
Soms stellen leerlingen je onbewust een spiegel voor waar je zelf niet omheen kunt.Dat gebeurde toen ik een vragenlijst afnam bij leerlingen over hun ervaringen met Klasse(n)Pad. In het kader van het erkenningstraject van het NJI ben ik op zoek hoe ik de ervaringen...
door Jelly Bijlsma | feb 3, 2026 | storming
Afgelopen week voerde ik verschillende kennismakingsgesprekken met leerkrachten. En hoewel de scholen, de groepen en de leerkrachten verschilden, hoorde ik steeds hetzelfde verhaal. “Ze reageren zo sterk op elkaar.”“Alles wordt groter.”“Ze houden elkaar continu in de...
