door Jelly Bijlsma | jul 11, 2021 | gedrag, groepsdynamiek
“Ik weet niet wat er aan de hand is, maar ik begrijp helemaal niks van het gedrag van de klas. Ze vervallen weer helemaal terug in hun oude patroon. Ze bemoeien zich weer met van alles en nog wat. Hebben om het minste geringste ruzie. Pfff ik dacht dat we deze...
door Jelly Bijlsma | mei 23, 2021 | Erbij horen, gedrag, invloed, KlassenKracht
Donderdag 20 mei was het Annie MG Schmidt dag. Wie is er niet groot mee geworden met de verhalen van Jip en Janneke, Pluk van de Petteflat, Minoes, Floddertje. Ik maakte er een post over voor Facebook en in gedachten ging ik 13 jaar terug in de tijd. Het...
door Jelly Bijlsma | mei 2, 2021 | de moeilijke groep, Erbij horen, gedrag, Groepsdynamica, groepsvorming
‘Vrede kun je leren’ Terwijl de regen lekker tegen het raam aan klettert, trek ik mijn dekentje over me heen, kop koffie erbij, heerlijk knus. Ik lees een essay van David van Reybrouck en Thomas D’Ansembourg met de titel ‘Vrede kun je leren’. Het staat al een tijdje...
door Jelly Bijlsma | apr 18, 2021 | gedrag, kwaliteiten
Afgelopen week volop contact gehad over groepsvorming en gedrag: een intake voor een traject TeamKracht, een intake voor een teamtraject Klasse(n)Kracht, een online studiedag en diverse Q&A’s, nog i.v.m. met mijn verjaardagsactie van februari. Heerlijk! En ik leer...
door Jelly Bijlsma | mrt 7, 2021 | gedrag
Afgelopen maandag was het nationale complimenten dag. Ik heb op FaceBook echt hele leuke dingen voorbij zien komen: kinderen die eerst complimentenkaartjes gemaakt hebben om die vervolgens aan elkaar te geven. Complimenten kaartjes via coöperatieve werkvorm, mix en...
door Jelly Bijlsma | feb 21, 2021 | gedrag
Deze periode heb ik individuele video gesprekken met de Specialisten in opleiding die eind van het schooljaar afstuderen. Even inchecken bij iedereen hoe ze er voor staan. Hoe de opleiding ervaren wordt, of het tegemoet komt aan hun verwachtingen en vooral wat ze van...
