Blog
.
Ruziemakers in de klas
Wat voor ruziemakers heb jij in je klas? In het vorige blog vertelde ik je al dat dit de periode is van ruzie maken. De pikorde in de klas moet bepaald worden. De rollen moeten verdeeld en ingenomen worden. Dit vraagt van jou als leerkracht dat je echt aanwezig bent....
Ruzies en conflicten in je klas
Hoe leer je kinderen op een goede manier ruzie maken in de klas? Regio noord gaat maandag starten. Zuid begint met de tweede week en Midden denkt: vakantie???? Wanneer 😃. De kans bestaat dat het al wat begint te stormen hier en daar. In de fase die aanbreekt staat de...
Weet jij waar je naar toe wilt met je groep?
“One day Alice came to a fork in the road and saw a Cheshire cat in a tree. Which road do I take? she asked. Where do you want to go? was his response. I don't know, Alice answered. Then, said the cat, it doesn't matter.” __ Weet jij waar je naar toe wil met je...
Hoe maak je er een fijne groep van?
JAAAAA we gaan weer beginnen! Ben je klaar voor de start? A.s. maandag gaan voor de scholen in Midden-Nederland de deuren weer open. De voorbereidingen zijn getroffen. Workshops gevolgd, draaiboeken gemaakt. Klaar om van je klas een fijne groep te maken? Reken maar...
Overdracht; hoe zorg je voor een naadloze overgang?
Het eind van het schooljaar nadert nu echt. Sterker nog Midden heeft de deuren al gesloten. Maar jij bent misschien nog wel aan het terugblikken met de klas, mooie activiteiten aan het doen om herinneringen op te halen. En ergens komt het moment voor de overdracht in...
De school in Rotterdam moet sluiten.
Ik krijg het bericht doorgestuurd. Het is een school in Rotterdam waar we vanuit Klasse(n)Kracht net contact mee hadden om samen met het team aan de slag te gaan met het pedagogisch klimaat. Een school waar van alles aan de hand is maar waar zeker de wil is om er iets...
Een geheime vriend
Ik kreeg een mailtje van een leerkracht. Ze schreef me het volgende: Vandaag deed ik de geheime vriend in de groep. Niet een hele week, maar gewoon één dag. Ieder kind trok een beurt stokje. Ik deed zelf ook mee. Vooraf onderzochten we nog even met elkaar wat je kunt...
Het afscheid van een roerige groep 8
Dit jaar moest er een ingewikkelde keuze gemaakt worden: of we maken twee groepen 3 of we maken 2 groepen 8 (van 3 groepen 7). Er werd uiteindelijk gekozen voor 2 kleinere groepen 3 omdat hier een goede didactische basis gelegd moest worden. Het gevolg van deze keuze...
De afscheidsfase; hoe pak je dit het beste aan?
Herken je al gedrag dat hoort bij de afscheidsfase? Oudste kleuters die ineens ander gedrag laten zien. Zich niet meer aan de afspraken houden, `zich misschien wel een beetje afzetten tegen de jongste kleuters. Want hé, wij zij de oudsten. Wij gaan naar groep 3 en dus...
Klasse(n)Pad in het SBO
Afgelopen week was ik op bezoek bij SBO het Avontuur in Gouda. Ik ontmoette een bevlogen directeur en intern begeleider die met hart en ziel werken aan een stevig pedagogisch klimaat in de klas. En wat kan ik me trots voelen wanneer ik zie hoe KlassenPad een rode...
Regie voeren op groepsdynamiek? Zelfs 8 weken voor het einde van het schooljaar!
Aan de slag met groepsdynamiek na de meivakantie? Dat heeft toch geen zin? Of toch wel? Na de meivakantie is er altijd iets geks aan de hand. Ook in mijn hoofd. Het is namelijk de laatste periode van het schooljaar en op de een of andere manier maakt het woord...
Het Jassenspel
Een van de Specialisten Klasse(n)Kracht in opleiding stuurde mij laatst een heel enthousiast Appje. “Ik wil even een geweldige ervaring delen. Zoals besproken tijdens ons gesprek heb ik het Jassenspel voorgelegd aan mijn collega. Ze heeft het uitgevoerd en er kwam...
Klasse(n)Kracht: met RESPECT voor de klas
is een aanpak om het groepsvormingsproces in de klas actief te begeleiden. Het biedt een werkwijze om vanaf de voordeur regie te voeren op een sociaal, veilig en krachtig klimaat in de klas en in de school. Het is geen anti-pestprogramma, maar een groepsvormingsprogramma. Het geeft je inzicht in al die factoren die op elkaar inwerken als een groep bij elkaar komt. Of, om met Johan Cruijff te spreken: “Je gaat het pas zien als je het doorhebt”. [Bekijk hier het inkijkexemplaar]