Blog
.
Hoe geef jij het afscheid vorm met jouw klas?
Hoe ga jij dit jaar afscheid nemen met jouw klas? Heb je daar een draaiboek voor? Of laat je je jaarlijks verrassen door wat er komt? Ik heb als moeder het afscheid heel bewust meegemaakt. Het begon zo: “Mag ik morgen thuisblijven, mam?” vroeg mijn dochter van 12...
De rijdende school
Heb jij wel eens gehoord van de Rijdende School? De school voor onderwijs aan kinderen van kermisexploitanten en circusmedewerkers? Het lijkt me toch zo stoer om met zo'n vrachtwagen of bus op pad te gaan. De zijkanten worden uitgeschoven en dan heb je zowaar een...
Horror knutsels
Gisteravond zat ik met onze jongste herinneringen op te halen over moederdag knutsels. Ik vond het altijd heerlijk, die zelfgemaakte frutsels en knutsels, de tegeltjes, een ketting, de gedichtjes, dat je de allerliefste mama bent.Het gestommel op de trap, het...
Alles is stom en saai
Groep 8, een klas met 33 kinderen (!), grote lijven, hoog hormoongehalte, zittenblijvers, kinderen van verschillende scholen samengevoegd, ga er maar van aanstaan als leerkracht... Deze groep lijkt zich al te groot te vinden voor een basisschool, alles is stom en...
Een ouderavond met RESPECT voor de ouders
Een groep kinderen die sterk betrokken op elkaar zijn, waar leiders bepalen wat er wel en niet gebeurt in de klas en waar kinderen uit angst om niet buiten de boot te vallen maar doen wat er gevraagd wordt. Waar kinderen aangepast gedrag vertonen als de juf kijkt maar...
Stormende kleuters en populaire kinderen
Afgelopen week had ik een observatie dag op een school. Ik mocht op bezoek bij stormende kleuters e populaire kinderen. Wat een genot was dit. Deze observatie dag maakt onderdeel uit van het teamtraject Klasse(n)Kracht dat deze school volgt. Een jenaplanschool die...
Hoe krijg ik rust in mijn klas?
“Hoe krijg ik rust in mijn klas? Ik heb al van alles geprobeerd en ze blijven maar door de klas roepen, op elkaar reageren of zich overal mee bemoeien. Ik word gek van die onrust in mijn klas”. Een klas waarbij kinderen sterk op elkaar reageren, zich overal mee...
Gedrag is een vak
Als je mij al wat langer kent dan heb je het me vast al eens horen zeggen: Gedrag is een vak! Maar wat bedoel ik daar nu mee? Ik kwam voor het eerst in aanraking met die zin door een boekje van CED-groep met die titel (geschreven in 2016) en ik heb die zin meteen...
Ben jij een adelaar met kipse neigingen?
Soms gebeurt er iets in je leven waarvan je weet: Dit is life changing. Ik denk dat iedereen wel eens zo'n moment heeft gehad. Afgelopen weken heb ik de eindopdrachten gelezen van de Specialisten in opleiding en ook daar lees ik over voor hun levensveranderende...
Werken aan positieve groepsvorming met Klasse(n)Pad
Klasse(n)Pad is een speelse manier om thema’s die spelen in je klas te begeleiden. Denk hierbij aan ‘sterk reageren op elkaar’, ‘overal mee bemoeien’, ruzies en conflicten, haantjesgedrag, meidenvenijn.
Een pittige groep
“Op dit moment hebben wij een zeer pittige groep. Veel tijd zijn we kwijt aan het corrigeren van ongewenst gedrag. Er wordt slecht geluisterd naar de leerkracht. Kinderen reageren sterk op elkaar en bemoeien zich veel met elkaar. Er is veel onrust”. Herkenbaar?...
Op weg naar naar een nieuw product
Het is 10 jaar geleden toen ik de stoute 🥾 🥾 aantrok en startte met mijn eigen bedrijf. Ik weet nog als de dag van gisteren hoe spannend ik het vond, maar ook hoeveel zin ik erin had. De vrijheid van de dingen te doen op mijn voorwaarden, waar mijn hart sneller van...
Klasse(n)Kracht: met RESPECT voor de klas
is een aanpak om het groepsvormingsproces in de klas actief te begeleiden. Het biedt een werkwijze om vanaf de voordeur regie te voeren op een sociaal, veilig en krachtig klimaat in de klas en in de school. Het is geen anti-pestprogramma, maar een groepsvormingsprogramma. Het geeft je inzicht in al die factoren die op elkaar inwerken als een groep bij elkaar komt. Of, om met Johan Cruijff te spreken: “Je gaat het pas zien als je het doorhebt”. [Bekijk hier het inkijkexemplaar]